La teoría de la simbiosis Humano – IA postula una explicación de la interdependencia funcional entre humanos y sistemas artificiales para la producción de conocimiento. Desde esta mirada, las personas tienen que interactuar críticamente con sistemas inteligentes para ampliar sus posibilidades de exploración, contraste y reflexión, pero teniendo la responsabilidad última sobre el juicio, la comprensión y la autoría del conocimiento generado.
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Entrevista en Hoja de Ruta
Entrevista en el programa de streaming Hoja de Ruta de la Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de Entre Ríos), realizada en noviembre de 2025.
La IA es desafío para las universidades
La integración de las inteligencias artificiales generativas en la enseñanza puede ser una forma de dinamizar transformaciones digitales en las instituciones académicas.
Una relectura de Verón desde la obra de Latour
La exposición se focaliza especialmente en los principales aportes teóricos y epistemológicos de la etnografía de laboratorios y la teoría del actor-red para analizar las tecnologías de comunicación.
IA y educación: entre la innovación pedagógica y la delegación cognitiva
Las instituciones educativas y académicas se enfrentan a la necesidad de repensar prácticas y roles, porque la IA no solo agiliza tareas repetitivas, sino que también genera producciones cognitivas y simbólicas que antes eran exclusivas del ser humano.
Aportes arqueológicos a la teoría de la mediatización socio-técnica
Publiqué un artículo en la Revista Austral Comunicación dedicado a argumentar la pertinencia de incorporar un enfoque socio-técnico y simétrico en los estudios sobre cambio tecnológico a fines de no sobredeterminar las acciones humanas por sobre las cualidades de las tecnologías infocomunicacionales.
La disputa China – Estados Unidos está potenciando la Inteligencia Artificial
China se ha consolidado como potencia mundial en la investigación y producción de inteligencia artificial, lo que le permite disputarle la hegemonía global a Estados Unidos.
La innovación tecnológica nos hace humanos
Recientes hallazgos arqueológicos sugieren que lo que caracteriza a los humanos es su habilidad para transmitir innovaciones tecnológicas con precisión, dando lugar a una cultura acumulativa.
La automatización no implica menos trabajo
Las discusiones en torno a que el desarrollo tecnológico reemplaza el trabajo de las personas vienen de larga data. La respuesta inmediata refiere a que la tecnología generaría la pérdida de empleo debido a la automatización de las tareas. Incluso estos debates se han actualizado recientemente a partir de la integración de la inteligencia artificialSigue leyendo «La automatización no implica menos trabajo»
Aportes del neomaterialismo para pensar la comunicación
Tras una larga tradición de estudios signados por enfoques fenomenológicos, hermenéuticos y post-estructuralistas, los nuevos materialismos están adquiriendo relevancia en las últimas décadas. Sus orígenes abrevan en una diversidad de autores/as y disciplinas. Aunque sus principales aportes provienen especialmente de la antropología, los estudios de género y los estudios de ciencia y tecnología. Donna Haraway, TimSigue leyendo «Aportes del neomaterialismo para pensar la comunicación»